乐高男老师培训考试.docVIP

乐高男老师培训考试试卷

一、单项选择题（每题2分，共20分）

在乐高教学中，针对6-8岁儿童的注意力特点，单次教学活动的最佳时长建议为（）

A.30分钟以内B.40-50分钟C.60-70分钟D.90分钟以上

以下哪项不属于乐高教育4C教学法的核心环节？（）

A.联系（Connect）B.建构（Construct）C.创造（Create）D.竞争（Compete）

当学生在搭建过程中因零件缺失产生挫败感时，男老师的合理做法是（）

A.直接帮学生完成搭建B.引导学生用替代零件解决问题

C.批评学生准备不足D.暂停课程，等待补充零件

乐高EV3机器人编程中，“等待传感器检测到障碍物”对应的模块类型是（）

A.运动模块B.控制模块C.传感器模块D.数据操作模块

针对男孩普遍好动的特点，乐高教学中应优先设计（）

A.静态模型搭建任务B.包含团队协作的动态挑战

C.个人独立完成的复杂项目D.纯理论讲解环节

以下哪项是乐高教育“全人教育”理念的核心目标？（）

A.培养学生的机械工程能力B.提升学生的考试成绩

C.发展学生的创造力、沟通能力与批判性思维D.掌握编程工具的使用技巧

在讲解“齿轮传动”原理时，最适合的教学方法是（）

A.播放教学视频后直接让学生模仿B.用不同齿数的齿轮实物演示转速变化

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