三备二磨心得体会
10月份青年教师课堂教学大赛,具体上交材料就是这次研修的三个环节材料。
三备二磨具体实施步骤
意义。教研员的抓手,教师走向研究者的道路,学校内涵发展的道路。
三备二磨是有效地校本教研模式,这种校本教研模式下的课例研究是具体教学问题的研究,主旨不是磨一节好课,而是研究和解决老师实现教学任务有困难的问题。课例只是问题研究的一个载体。只要能承载好问题研究,能有效地一以贯之研究问题,哪怕这个课例在研究问题之外的其它方面并不完美,也不失为好的课例研究。相反,问题研究没有开展起来,研究过程无法共享,这节课再好,也不是好的课例研究。
三备指的
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