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基于翻转课堂的英语文学阅读课程教学效果评价研究论文

摘要：本文以翻转课堂模式为背景，探讨其在英语文学阅读课程中的应用效果。通过分析翻转课堂在提高学生阅读兴趣、培养学生阅读能力等方面的优势，评价其在英语文学阅读教学中的实际效果，为我国英语文学阅读课程改革提供参考。

关键词：翻转课堂；英语文学阅读；教学效果；评价研究

一、引言

（一）翻转课堂在英语文学阅读课程中的重要作用

1.翻转课堂有助于提高学生的阅读兴趣

随着科技的发展，教育方式也在不断创新。翻转课堂作为一种新型的教学模式，将课堂讲授与课后自主学习相结合，使得学生在课堂上有更多的时间进行互动和讨论。在英语文学阅读课程中，翻转课堂模式有助于激