核心素养导向的初中七年级英语下册Unit 5综合语言运用能力提升教案.docx

核心素养导向的初中七年级英语下册Unit5综合语言运用能力提升教案

??一、设计理念与理论依据

??本教案以《义务教育英语课程标准（2022年版）》为根本遵循，深度融合当前国际前沿的外语教学理论，致力于构建一个以学生为中心、以核心素养发展为旨归的深度学习课堂。设计理念立足于以下三个核心支柱：

??第一，秉持“整体语言教学”（WholeLanguageApproach）与“任务型语言教学”（Task-BasedLanguageTeaching）的融合路径。我们将本单元的语言知识（词汇、语法）、语言技能（听、说、读、看、写）、文化内涵和学习策略视为一个有机整体，不进行碎片化传授。所有学