【新教材】人教版（五线谱）（2024）一年级下册音乐7.docxVIP

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【新教材】人教版(五线谱)(2024)一年级下册音乐7.2《拉洋片》教案

课题

《拉洋片》

课时

1

教学目标

【审美感知】学生能通过欣赏和体验拉洋片、泥塑兔儿爷、剪纸、猜灯谜、木偶戏、皮影等民俗艺术，感知不同艺术形式所蕴含的音乐元素和文化内涵，提升审美感知能力。

【艺术表现】学生能够演唱简单的春节相关歌曲，为木偶戏选配合适的音乐并进行表演，为皮影戏打斗场面设计并表现简单的音效，增强艺术表现力。

【创意实践】在音乐活动中，鼓励学生发挥创意，如创编与兔儿爷相关的简单节奏或旋律，培养学生的创新思维和实践能力。

【文化理解】让学生了解这些民俗艺术是我国传统文化的重要组成部分，理解音乐在民俗艺术中的重要作用，增强对传统文化的认同感和传承意识。

教学重点

1、引导学生感受民俗艺术中的音乐特点，如节奏、旋律等。

2、组织学生积极参与音乐活动，如演唱、配乐、音效设计等。

教学难点

1、如何启发学生将音乐与民俗艺术自然融合，进行有创意的艺术表现。

2、帮助学生理解音乐在不同民俗艺术情境中的情感表达和文化寓意。

教法学法

情境教学法、体验式教学法、小组合作法、示范引导法

教学准备

多媒体、乐器

教学过程

一、情境导入

1、创设民俗艺术节的情境，教师扮演民俗艺术节的主持人，用欢快的语言欢迎同学们来到“民俗艺术音乐之旅”。

2、播放一段民俗艺术相