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中学学生心理危机预警干预机制实施方案及演练方案.docx

中学学生心理危机预警干预机制实施方案及演练方案

第一章总则

1.1制定依据

《中华人民共和国精神卫生法》《未成年人保护法》《中小学心理健康教育指导纲要（2021年修订）》《全国社会心理服务体系建设试点工作方案》《教育系统突发公共事件应急预案》及《××省教育厅学生心理危机干预规范（2023版）》为本方案上位法与政策源。

1.2适用范围

适用于××市××中学（含初中部、高中部、国际部、寄宿部）全体在籍学生、在岗教职工、驻校社工、家委会及入校第三方服务人员。

1.3工作目标

建立“前端筛查—分级预警—即时干预—转介治疗—跟踪回访—复盘改进”六环闭合机制，确保心理危机事件早发现、早报告、早评估、早干预、早转介、早复原，年度严重危机事件同比下降≥30%，实现“零自伤、零自杀、零他伤”底线。

第二章组织架构与职责

2.1领导小组

校长任组长，分管德育副校长、校医室负责人、安全办主任、年级主任、心理中心主任为副组长；办公室设在心理中心，设专职危机干预协调员1名。

2.2三级网络

班级为一级：班主任、心理委员、宿舍长；年级为二级：年级主任、年级心理导师、家委会代表；学校为三级：心理中心、校医室、安全办、外聘精神科医师、社工机构。

2.3岗位职责清单

班主任：每日晨午检观察、每周填写《学生情绪动态表》、24小时内完成危机线索初筛上报。