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海燕（一课时）学 科：语文（统编版）学 校某省市十一学校年 级：九年级下学期

初中语文海燕高尔基

初中语文高尔基（1868—1936），原名阿列克塞·马克西莫维奇·彼什科夫，作家，社会主义文学奠基人，列宁称他为“无产阶级艺术最伟大的代表者”。著名作品有长篇小说《母亲》和自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》。

初中语文作品简介《海燕》又名《海燕之歌》，是高尔基在1901年3月创作的短篇小说“幻曲”《春天的旋律》的结尾部分，是一首散文诗。海燕在暴风雨来临之前，常在海面上飞翔。因此，在俄文里，海燕一词含有暴风雨的预言者之意。

初中语文散文诗散文诗是诗和散文的结合，有诗的情绪与想象，像诗一样精粹、凝练，但不像诗歌那样分行与押韵，而是以散文的形式呈现。其内容集中，想象丰富，文字精炼，感情充沛。泰戈尔《金色花》 冰心《荷叶·母亲》

初中语文朗读课文，初步感知有感情地朗读全诗，注意重音、停连、语气和节奏，初步领会对整首诗的内容有一个初步印象。

初中语文细读文本，整体感知认真阅读全诗，思考风雨即将来临前的几个场景。据此划分层次并进行概括。第一部分（第1—6段），写暴风雨将要来临前，海燕高傲地飞翔，以乐观的激情和胜利的信心，渴望着暴风雨的到来；第二部分（第7—11段），写暴风雨迫近之时，海燕搏击风浪，以欢乐的情怀和必胜的信念，迎接暴风雨的到来；第三部分（第12