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- 2026-04-14 发布于广东
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Unit10WorldintheCloudThinkingSkillsReadingStrategies某省市仁爱教育研究所
LearningObjectives通过本课的学习,学生能够:1.通过看图、阅读和表格梳理信息的方式,学习对事物的利弊进行信息分类整理;2.基于整理的分类信息,清晰有条理地表达互联网的利弊及对生活的影响;3.通过阅读填表梳理关键信息,培养归纳总结的阅读技能;4.正确运用表格信息,讨论电脑发展的变化并作出总结。
Review:Whatdoyouthinkoftheinternet?usefuldobankingonlinesearchforinformationtakeonlinecoursesbookticketsdosomeshoppingchatwithfriendsharmfulstealpersonalinformationsendharmfulmessagesadvantages/?dvɑ:nt?d?/n.优势,好处disadvantages/d?s?dvɑ:nt?d?/n.缺点,不利Classification/kl?s?f?ke??n/n.分类,归类
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