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- 2026-04-14 发布于江西
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高中数学说课稿:《算术平均数与几何平均数的教学
实验》优秀说课稿范例
教学指导思想:新的教学理念下课堂教学已经是一个多维度多中心的整体.
教师学生都是参与课堂的主体,而教学设计与实验则是课堂的载体,它将调度师
生共同参与教学活动,并在参与中尽量获取知识与能力上的探讨,共鸣与思维能
力的升华与内化.教学应该揭示事物发展规律的呈现,注重学生把数学问题取之
生活,用之生活.本案将从现实中提取生活素材,引导学生在生活去发现问题,提
炼猜想归纳,分析解决,得出事物或者问题发展规律;在此过程中学生得到的是
自身发现能
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