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小学卫生评估及自测报告模板

一、前言

学校卫生工作是保障师生身心健康、营造良好育人环境的重要基础，直接关系到正常教学秩序的开展和学生的全面发展。为系统、客观地了解我校（或本班级）的卫生状况，发现存在的问题，持续改进卫生管理水平，特制定本评估及自测报告模板。本报告旨在通过规范化的评估流程和明确的自测要点，引导学校管理者、教师、学生乃至家长共同参与到校园卫生建设中来，形成长效管理机制，共建清洁、优美、健康、安全的校园环境。

二、评估内容与自测项目

（一）校园环境卫生

1.校园整体环境

*评估要点：校园内道路、场地是否平整、清洁，无积水、无明显尘土、无痰迹、无纸屑、无果壳、无杂物等。绿化带内是否无杂草、无枯枝败叶、无垃圾污物。

*评估方法与标准建议：定期巡查与不定期抽查相结合。以视觉观察为主，地面应保持常态化清洁，垃圾日产日清，绿化带修剪整齐，无卫生死角。

*自测结果与记录：（此处填写具体情况，例如：整体良好，偶见零星落叶未及时清扫；或：某区域存在杂物堆放现象等）

*存在问题与改进建议：（针对上述结果，列出问题并提出可行建议，例如：加强对保洁人员的区域责任制考核；增设垃圾分类提示牌等）

2.垃圾收集与处理

*评估要点：垃圾桶（箱）设置是否合理、数量充足，有无破损，内外是否清洁。垃圾是否分类投放，是否及时清运，垃圾桶周边是否有散落垃圾或异味。

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