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英语语法教学中的个性化教学策略与学生应用能力培养论文

摘要：本文旨在探讨英语语法教学中个性化教学策略的应用及其对学生应用能力的培养。通过分析当前英语语法教学的现状，提出有针对性的个性化教学策略，以期提高学生的英语语法应用能力，为我国英语教育改革提供有益参考。

关键词：英语语法教学；个性化教学策略；学生应用能力；培养

一、背景分析

（一）英语语法教学现状

1.教学方法单一：在当前的英语语法教学中，很多教师仍然采用传统的“填鸭式”教学法，注重语法知识的灌输，忽视学生的实际需求和个体差异。这种教学方法容易导致学生对英语语法产生恐惧感，降低学习兴趣。

2.学生语法应用能力不足：由于教学方法单一，学