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- 2026-04-14 发布于四川
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2026年春期西大版教材六年级下册数学
第一单元《问题解决》练习课教学设计
一、基本信息
教材版本:西南大学版六年级数学下册
教学内容:教科书第12–14页练习三第13–15题、练习四第7–11题及思考题
课时安排:1课时
授课对象:小学六年级学生
核心定位:以方法梳理—分类突破—综合应用—拓展提升为主线,将零散习题整合为四大题型模块,避免机械刷题与重复讲解,突出思维训练与解题建模,达成熟练运用百分数解决实际问题的目标。
二、教学目标
1.进一步巩固百分数问题中找单位“1”、分析数量关系的核心能力。
2.熟练掌握四类题型:求多/少百分之几、求比一个数多/少百分之几的数、已知比一个数多/少百分之几求原数、差倍型百分数问题。
3.能规范画线段图、列算式或方程,正确解决较复杂百分数实际问题。
4.通过题型归类、对比辨析、一题多解、画图分析,经历从解题到建模、从会做到会想的过程,提升分析、推理、迁移能力。
5.渗透数形结合、模型思想、方程思想,培养严谨审题与有序解题习惯。
6.感受百分数在生活、生产、统计中的广泛应用,体会数学实用性。在闯关练习与合作交流中获得成功体验,增强学习信心与探究兴趣。
三、教学重难点
教学重点:快速找准单位“1”,根据数量关系正确列式,掌握百分数问题通用解题模型。
教学
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