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- 2026-04-14 发布于山东
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幼儿居家线上课程教案
活动目标:
1.认知目标:幼儿能够认识并说出几种常见的蔬菜名称,了解蔬菜的基本特征。
2.技能目标:幼儿能够通过观察、触摸、闻嗅等方式感知蔬菜的不同质感、气味,培养观察力和感知能力。
3.情感目标:幼儿能够体验线上学习的乐趣,激发对蔬菜的喜爱,养成不挑食、爱吃蔬菜的好习惯。
活动准备:
1.教师准备:
-准备几种常见的蔬菜实物,如西红柿、黄瓜、胡萝卜、青菜等。
-准备蔬菜的图片卡片,与实物对应。
-准备一段关于蔬菜生长的视频,用于拓展幼儿的知识。
-准备一些与蔬菜相关的儿歌或故事,如《蔬菜歌》、《小白兔种萝卜》等。
-准备一些绘画工具,如画纸、蜡笔、水彩笔等。
2.幼儿准备:
-提前与家长沟通,请家长准备一些常见的蔬菜实物,以便幼儿在活动中进行观察和触摸。
-准备绘画工具,以便在活动后进行绘画创作。
活动过程:
一、导入活动(5分钟)
1.律动热身:播放一段轻松活泼的幼儿歌曲,带领幼儿进行简单的律动热身,如《幸福拍手歌》,让幼儿拍手、跺脚、转圈等,活动身体,为接下来的活动做好准备。
2.情境导入:教师以故事的形式导入活动,可以说:“今天,老师要带大家认识一些神奇的植物朋友,它们是蔬菜家族的成员,你们知道有哪些蔬菜吗?”
二、认识蔬菜(15分钟)
1.展示蔬菜实物:教师逐一展
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