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大单元视角下生物学跨学科实践活动探索——以“海洋与生活的奥秘探索”教学为例
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大单元视角下生物学跨学科实践活动探索——以“海洋与生活的奥秘探索”教学为例
摘要:本文以大单元视角下生物学跨学科实践活动为背景,以‘海洋与生活的奥秘探索’教学为例,探讨了生物学与其他学科之间的融合与渗透。通过分析海洋生物的特点、海洋资源的开发与利用,以及海洋与人类生活的密切关系,提出了一种基于大单元视角的生物学跨学科实践活动模式。实践结果表明,这种模
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