支架式教学理论在高中语文自读课教学中的应用研究.pdf

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山东师范大学硕士学位论文

目录

摘要I

AbstractII

绪论1

一、研究缘起1

(一)自读课教学的内在需求和新课改的外在要求1

(二)高中生独特的成长阶段与学习特征1

(三)支架式教学理论在教学实践中的优势2

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