《12 低碳生活每一天》教学PPT.pptxVIP

12低碳生活每一天四年级上册·道德与法治

课堂目录CONTENTS01情景导入地球妈妈的“求助信”02新知讲解解密“低碳生活”的科学内涵03案例分析一件T恤的“碳足迹”旅行故事04法治小常识《环保法》规定的我们的义务05课堂讨论小组讨论：如何争做低碳小达人06课堂小结回顾总结：给地球“退烧”三部曲07课堂练习趣味互动：低碳知识大闯关08作业布置课后实践：低碳行动进行时打卡

一、情景导入：地球妈妈的“求助信”亲爱的小朋友们：我最近感觉浑身发烫，像发了高烧一样，体温越来越高，身上的冰川“棉袄”都融化了，北极熊宝宝快要无家可归。很多地方变得干旱，小草和庄稼都渴得抬不起头，还经常引发暴雨、洪水等难受的极端天气。我听说这和“碳排放”有关。想请你们这些聪明的小侦探，帮我找出“发烧”的原因，再告诉我怎样才能让我凉快下来、恢复健康呢？我非常期待大家的帮助！——永远爱你们的地球妈妈

思考与讨论读完地球妈妈的信，你心里产生了什么样的感受呢？地球妈妈为什么会“发烧”？是温室气体的过量排放？还是森林植被的日益减少？让我们一起寻找导致地球变暖的“病因”。我们能为她做些什么？少开一天车、节约一度电、多种一棵树...其实改变就在我们身边，从生活中的每一件小事做起。现在，化身“地球诊疗队”出发！今天，就让我们一起学习如何帮助地球妈妈“降温”，在探索中开启我们的「低碳生活每一天」！

二、新知讲解：解密“低