DNA片段的扩增及电泳鉴定-高三-生物学-教学设计.docxVIP

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  • 2026-04-14 发布于河南
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DNA片段的扩增及电泳鉴定-高三-生物学-教学设计.docx

DNA片段的扩增与电泳鉴定实验教学设计

徐晶哈尔滨市第九中学校

实验课名称

DNA片段的扩增与电泳鉴定实验

实验教学

素养目标

1.类比体内DNA复制的条件阐明PCR技术的基本原理,加深结构与功能相适应的生命观念。

2.从分子的角度结合跨学科知识解释电泳技术的基本原理,培养学生科学思维。

3.通过小组合作交流设计科学合理的实验流程,说明设置对照的意义,通过实施实验提升动手能力,能够预测实验结果并得出结论,准确分析各种影响因素,体会科学探究的一般过程。

4.能对社会热点问题如转基因安全性等相关问题作出理性解释和判断,提升学生的社会责任意识。

实验资源

PCR仪、微量离心

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