A-Mother’s-Day-Surprise读后续写-高一-英语-教学设计.docxVIP

AMother’sDaySurprise读后续写教学设计

张雅芝西咸新区铁一中金湾中学

教学分析

（一）教材分析

本节课选自2021年全国英语新高考一卷读后续写。这是一篇记叙文，主题语境为“人与社会”之“家庭关系”。本文主要描写双胞胎Jenna和Jeff想通过做一份早餐给妈妈在母亲节当天一个惊喜，但由于不太熟悉烹饪，搞砸了要煮的鸡肉粥和三明治。续写的第一段增加了新角色——爸爸。续写的第二段开头是双胞胎端着早餐上楼，然后叫醒妈妈。主题为子女对父母的爱，属于亲情类。基于写作语篇，培养学生的思辨能力，发展高阶思维。本节课采用“文体互动”教学策略，即文体互动使学生全身心投入文本，并对文本进