30米快速跑-高一-体育与健康-课件.pptVIP

来宾市第二中学罗山《30米快速跑》教学设计???一、指导思想本课以“健康第一，增强学生身体素质为本”的指导思想。通过体育课堂教学提高学生的运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应学习能力。采用形式多样的身体练习手段和游戏，比赛活动，发挥学生力量、速度、协调、灵敏、柔韧等身体素质，勇敢果断的心理品质及进取精神。让学生在上课的过程中能体验运动乐趣和感受成功喜悦，从而激发学生的运动兴趣和参与热情。?二、学情分析

本次的教学对象是高一年级学生，具有思维敏捷，好奇心强，求知欲望高，易争强好胜，神经灵活性高、反应快，模仿能力强，体能恢复快等特点，加之学生有较强组织纪律性和学习积极性，有一定合作精神，这阶段的学生自主练习的体育能力逐步加强；喜欢思考问题。教师在教学中运用模仿、游戏等多种方法，营造和谐愉快的课堂氛围，激发学生的学习兴趣和积极参与的意识，以及学生不断挑战自我，追求成功，完成既定的教学目标。?三、教材分析：

快速跑是高中教材的主要教学内容，它是学习其他运动技术的基础，教材是通过教学，培养学生跑的正确姿势，发展下肢力量以及奔跑能力、身体协调、灵敏素质。培养学生遵守纪律听从指挥、团结友爱、相互帮