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- 约6千字
- 约 10页
- 2026-04-14 发布于江西
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人教版第五册《28*狮子和鹿》教学设计
【教材分析】
《狮子和鹿》是三年级上学期语文第七组课文的一篇略读课文。这个寓言
故事,通过一只鹿在遇狮前与遇狮后对自己的角和腿的截然不同的态度,阐
明了一个道理:尺有所短,寸有所长。
【设计理念】
1.根据特点,抓住特点。是一篇寓言故事,由于寓言这种文体的特点是通
过一个简短的故事,告诉人们一个深刻的道理。它既有对孩子们理性的思想
教育,又是感性的语文课。因此,教学中,紧抓住小鹿对角的欣赏,对腿的
抱怨,以及最后为什幺改变了看法,不断地循环推进。
2.略中有精,粗中有细。略读
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