小学五年级语文下册《梅花魂》大单元教学设计.docx

小学五年级语文下册《梅花魂》大单元教学设计

??单元主题：至情至性·家国情怀

??一、单元整体解读与设计理念

??本教学设计以部编版小学五年级下册第一单元“童年往事”的人文主题与“体会课文表达的思想感情”的语文要素为双主线，深度整合单元内《古诗三首》（《四时田园杂兴》《稚子弄冰》《村晚》）、《祖父的园子》、《月是故乡明》及《梅花魂》四篇课文，并进行适度的课外拓展。设计立足于“文学阅读与创意表达”学习任务群，旨在打破单篇教学的局限，构建一个以“至情至性·家国情怀”为核心的大单元学习情境。我们认识到，五年级学生正处于形象思维向抽象逻辑思维过渡的关键期，对情感的体悟逐渐从表层感受向深层理解发展，但对