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贵州教师岗押题卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.教育心理学研究的核心内容是（）

A.教学方法

B.教师

C.学生

D.学习过程

2.我国最早使用“教育”一词的是（）

A.孔子

B.孟子

C.许慎

D.朱熹

3.教师的根本任务是（）

A.传授知识

B.教书育人

C.发展智力

D.提高技能

4.学生学习了“苹果”“香蕉”“橘子”等概念后，再学习“水果”这一概念，这种学习属于（）

A.上位学习

B.下位学习

C.并列结合学习

D.符号学习

5.教师通过展示实物、直观教具进行示范实验，指导学生获取知识的方法是（）

A.练习法

B.演示法

C.实验法

D.发现法

6.个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这体现了身心发展的（）

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.互补性

7.班级授课制的特征可以用以下几个字概括（）

A.班、课、室

B.师、生、课

C.师、生、时

D.班、课、时

8.学校德育的基本途径是（）

A.班主任工作

B.团队活动

C.学科教学

D.课外校外活动

9.现代教育发展的根本动因是（）

A.科技进步

B.生产力发展

C.政治需要

D.产业革命

10.教师在教学过程中，对