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校园欺凌事件排查记录表(3篇)

校园欺凌事件排查记录表一

排查基本信息

排查时间：[具体年月日]

排查人员：[姓名1]、[姓名2]、[姓名3]

排查范围：[学校名称及具体年级楼层、教室、操场、食堂等区域]

排查过程及发现情况

教学楼教室区域

1.初一（1）班

走进教室，发现教室氛围较为活跃，同学们之间相处看似融洽。通过与班主任的交流得知，该班级整体纪律良好，未发现明显的欺凌迹象。但在与部分学生私下谈话中，有同学反映有一位性格内向的同学[学生姓名1]，偶尔会被个别调皮同学故意撞一下或者拿走他的文具。仔细观察这位同学，发现他在同学互动中比较沉默寡言，眼神中偶尔会透露出一丝不安。在后续与[学生姓名1]交流时，他犹豫了许久才小声表示，那些同学有时会在课间故意绊他，还会嘲笑他成绩不好。不过他觉得这不算什么大事，不想把事情闹大。

对涉事的几位同学进行单独谈话，他们起初并不认为自己的行为是欺凌，觉得只是同学之间的玩笑。经过耐心的引导和教育，他们意识到自己的行为给[学生姓名1]带来了伤害，并表示会改正。

2.初二（3）班

该班级有一个小团体，经常一起行动。在排查过程中，有其他同学向我们反映，这个小团体有时会孤立一些不合群的同学。与小团体的成员交谈发现，他们并没有意识到自己的行为给他人造成了伤害，认为只是玩得好的几个人在一起。与被孤立的同学[学生姓名2]沟通，他表示在班级里感觉很孤