三上第七单元《搭配中的学问》.docVIP

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  • 2026-04-15 发布于河南
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课题:搭配中的学问

教材来源:小学三年级〈数学〉教科书/北京师范大学出版社2014年版

内容来源:小学三年级〈数学(上册)〉第七单元数学好玩

主题:搭配中的学问

课时:共1课时

授课对象:三年级学生

设计者:谷妍

目标确定的依据

课程标准相关要求

〈数学课程标准(2011年版)〉有关本课的要求是:在实践活动中,了解要解决的问题和解决问题的办法。通过实践活动,感受数学在日常生活中的作用,体验运用所学的知识和方法解决简单问题的过程,获得初步的数学活动经验。经历实践操作的过程,进一步理解所学的内容。

2、教材分析

本节课是第七单元中的倒数第二课的内容,是一节实践课

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