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打造班级管理高效平台

蒋小军西安铁一中滨河学校

班主任工作是一项琐碎而繁杂的工作，担任多年，我感触颇深。一个班主任会对一个班的学生产生很深的影响，一个好的班主任会给班级和学生带来很多优良的习惯和素质，所以，班主任工作至关重要。而班主任当的好不好，就要看学生、家长和领导是否认可你，认可了，你就是一个合格的，甚至是优秀的班主任，否则就是不称职的班主任。那么怎么做才能当好班主任呢，我有以下几点感悟：

一、提高班主任的管理水平。

班主任管理是一门学问和艺术，要掌握这种学问和艺术，必须要有智慧。现在的学生身心迅速发展，进入青年初期的学生，他们的逆反心理、批评心理、独立心理逐渐增强，他们处在情感上不成熟的过渡期，总觉得自己是“大人”了，力求摆脱对成人的依赖，老师、家长在他们心目中的权威降低。他们不再以老师为中心，不再绝对服从教师的命令，你也不可能再像初中那样对他们哄哄吓吓就能管住他们。他们自觉或不自觉地向老师闭上心扉，有时候甚至消极对抗，这给班主任的教育工作带来了一定的难度。所以，对学生的管理不要停留在简单的高压管理上，有时候要想一些办法让他们心服口服，您才能进行有效的管理。

1、俗话说“没有规矩难以成方圆”，班主任在新学期开学初，一定要先给学生讲规矩，包括宿舍纪律、班级纪律、手机、考试作弊、打架斗殴、谈恋爱、抽烟喝酒、赌博、上网、各方面的生活及卫生习惯的养成等。讲这些纪律