（共79页PPT）第4课　探索认识的奥秘.pptxVIP

;;;考情分析;;;1.认识

认识是主体对客体的能动反映。感性认识和理性认识是人们对客观世界的两种不同水平的反映形式。;模块融合结合《逻辑与思维》体会“认识发展的历程——从感性具体到思维抽象、再到思维具体”的相关知识,深入理解感性认识和理性认识。;2.实践

(1)实践的概念;模块融合运用概念内涵与外延的知识理解实践概念,不能扩大实践的外延(如:认为“实践是人们认识和改造世界的活动”),也不能缩小实践的外延(如:认为“实践是人们改造自然界的活动”)。

微点拨实践是物质性的活动

实践是人们在一定目的的支配下的有意识的活动,但不能归结为精神活动。从构成实践活动的要素来看,构成实践的主体、客体和