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- 2026-04-16 发布于江西
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《性别和性别决定》
《性别和性别决定》教学设计
教材内容分析:
本节的内容为北师大版八年级生物上册第6单元《生命的延续》中第20章
《生物的遗传和变异》的第4节《性别和性别决定》。性别是一种特殊的性
状,有着一种神秘感能激发学生学习的兴趣,同时可以满足学生对于性别决
定和性别遗传知识的需求和科学地理解、正确地对待生男生女问题。另外又
是对《性状的遗传有一定的规律性》中遗传图解的巩固,因此,本节内容对
培养学生和提高学生的生物素养有极其重要的作用。
学法指导:
(一)学情分析:
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