2026年苏少版美术七年级下册《第三单元 妆饰的魅力》大单元教学设计.docx

2026年苏少版美术七年级下册《第三单元 妆饰的魅力》大单元教学设计.docx

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苏少版美术七年级下册《第三单元妆饰的魅力》大单元教学设计

(2022年版义务教育艺术课程标准导向)

一是内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元聚焦“妆饰的魅力”这一核心主题,以苏少版美术教材七年级下册第7课《仕女·簪花》、第8课《戏妆交辉》、第9课《好戏进校园》为载体,系统构建了从历史传承到当代实践的完整知识链条。第7课《仕女·簪花》以唐代周昉《簪花仕女图》为切入点,引导学生解析古代仕女妆饰的文化内涵:簪花不仅是装饰品,更是身份地位的象征,其造型融合了自然意象(如牡丹、芍药)与工艺美学,线条流畅柔美,色彩淡雅和谐。教学中需深入剖析仕女图中发髻的层次结构、

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