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- 2026-04-15 发布于江苏
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冀人版(2024)科学二年级下册
《太阳当空照》教学设计
课题3.8太阳当空照课型新授课
科学观念
知道太阳东升西落的规律,了解早晨、中午、傍晚太阳的位置变化,
认识太阳位置与影子长短的关系。
科学思维
能根据太阳位置辨认方向,推理太阳高度与影子长短的联系,培养
观察、归纳的思维能力。
教学目标
探究实践
能按步骤完成太阳位置观察,规范填写观察记录表,参与踩影子游
戏,记录并分享探究结果。
态度责任
养成安全观察太阳的习惯,体会自然规律的奇妙,培养坚持观察、
乐于分享的科学态度。
重点:掌握太阳东升西落的规律,学会根据太阳位置辨认方向。
教学重难点
难点:理解太阳位置变化与影子长短
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