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急诊科儿童气道异物梗阻应急救援演练脚本

一、演练基本信息

项目

内容

演练主题

急诊科儿童气道异物梗阻应急救援，规范救援流程、提升医护协同处置能力

演练时间

XXXX年XX月XX日XX:XX-XX:XX

演练地点

医院急诊科诊疗区、抢救室

参与人员

急诊科值班医生1名、急诊科护士3名、分诊护士1名、护士长1名（总指挥）、模拟患儿1名（由医护人员扮演）、模拟患儿家属1名（由医护人员扮演）、院感专员1名（负责全程监督）

演练目标

1.规范儿童气道异物梗阻的快速识别、分级处置流程，确保救援动作标准、精准；2.提升医护人员应急反应能力、协同配合能力，明确各岗位职责；3.减少救援过程中的操作失误，保障患儿生命安全；4.规范与患儿家属的沟通流程，缓解家属焦虑，争取配合。

演练道具

儿童海姆立克急救模型、吸引器、喉镜、气管插管套件、简易呼吸器、氧气装置、急救药品（肾上腺素、阿托品等）、急救推车、病历本、消毒用品、警示标识、录音录像设备

二、前期准备

2.1人员准备

总指挥（护士长）：明确演练流程、分配岗位职责，全程统筹协调，演练结束后总结评估。

分诊护士：负责快速识别患儿病情、分诊引导，初步安抚家属，记录患儿基本信息。

值班医生：负责病情判断、下达救援指令，主导气道异物梗阻的核心救援操作（海姆立克法、气管插管等）。

护士3名：分别负责协助医生操作、准备急救物品、建立静脉通路