2.10 叶的神奇（教学课件）科学湘科版三年级下册2026.pptx

10.叶的神奇湘科版三年级下册第二单元

核心素养科学观念：知道叶由叶片、叶柄、叶脉组成；了解四种叶序；知道叶利用阳光制造营养，理解结构与功能相适应。科学思维：能比较叶的异同，按叶序分类，依据模拟实验推理叶排列的意义，形成比较、归纳、证据思维。探究实践：能有序观察叶的外形，开展光照模拟实验，记录、分析、表达，提升观察、实验与交流能力。态度责任：认真观察、如实记录，爱护植物叶片，体会植物器官的整体性，树立保护植物、亲近自然的意识。

3拓展?迁移2探究?实践1情境?问题4反思?评价目录5巩固?练习

01情境·问题

情境与问题叶是什么样子的？叶在植物生长发育过程中有什