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- 2026-04-15 发布于广东
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裂变与聚变学校某省市第八十中学学 科:物理(人教版)年级:高二下学期
高中物理学习目标知道核裂变反应以及核聚变反应;知道链式反应的发生条件,知道原的原理;知道裂变反应堆的工作原理,知道核电站的工作模式;关注受控聚变反应研究的进展,通过核能的利用,思考科学技术与社会进步的关系。
高中物理知识回顾由于核子间存在强大的核力,要把原子核拆散成核子,要克服核力做功,必须吸收一定的能量。反之,核子结合成原子核时,也会放出同样多的能量。这个能量叫做原子核的结合能。原子核的结合能与核子数之比,称作比结合能,也叫平均结合能原子核的比结合能越大,核子平均质量越小,原子核中核子结合得越牢固,原子核越稳定。中等大小的原子核的比结合能最大如果使较重的核分裂成中等大小的核,或者把较小的核合并成中等大小的核,核子的比结合能都会增加,即核子将发生新的质量亏损,释放新的结合能。
高中物理新课引入把重核分裂成质量较轻的核,释放出核能的反应叫做重核的裂变把轻核结合成质量较大的核,释放出核能的反应叫做轻核的聚变
高中物理重核的裂变1938年底,德国物理学家哈恩(O.Hahn)和他的助手斯特拉斯曼(F.Strassmann)在用中子轰击铀核的实验中发现,生成物中有原子序数为56的元素钡。奥地利物理学家迈特纳(L.Meitner)和弗里施(O.R.Frisch)对此做出了解释:铀核在被中
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