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- 2026-04-15 发布于辽宁
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续编故事——小猴的出租车
(一)活动目标
1.幼儿乐意与小朋友讨论,乐意发表自己的观点,勇于创新;
2.幼儿乐于倾听,体验帮助别人和被别人帮助的快乐;
3.在理解故事的基础上,敢于大胆想象,积极创编故事情节。
(二)活动准备
1.小熊、小鸡、长颈鹿、小刺猬、小兔、小猫、小猴图片。
2.出租车图片教具。
(三)活动过程
1.感知理解讲述对象
(1)利用出租车图片,请小朋友观察,引导小朋友描述:图片上是什么?它是谁的车?你是怎么看出来的?
(2)观察理解图片内容。出示图片,幼儿观察,老师提问:小熊为什么不上小猴的车?如果你是小猴你会怎么办呢?小鸡为什么哭呢?小鸡为什么不上小猴的车呢?小猴怎么帮助它的呢?
2.运用已有经验讲述
(1)幼儿结伴讲述,教师注意倾听,进行指导。
(2)请个别幼儿在集体中大胆讲述,教师发现问题,及时帮助。
3.引进新的讲述经验
教师与幼儿一起讨论,归纳讲述思路:小猴买了什么?小熊为什么在路边上张望?小熊为什么不上小猴的车?小猴怎么帮助小熊的?小猴看见路边的小鸡怎么了?小鸡为什么哭呢?小猴怎么帮助小鸡的?小猴的心情怎么样?应有教师或幼儿完整连贯的将图中内容讲述一遍。
4.迁移新的讲述经验
给幼儿提供操作材料,请幼儿根据前面的思路,任选一个动物来续编故事。教师引导幼儿在讲述主要内容时尽量生动.详细。
(四)评析
该活动通过生动的图片和教师充满感情的讲述故事的前半部
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