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山东农业工程学院学报2025年第42卷第10期

植物保护课程体系动态优化路径研究

张会霞，蒋琼，梁巧兰，杨顺义

（甘肃农业大学植物保护学院，甘肃兰州730070）

摘要:作为衔接作物栽培与智慧农业技术应用的枢纽课程，植物保护是构建生物安全体系和适应

现代农业发展的关键环节。目前，部分高校植物保护课程体系面临无人机植保、AI识别等智慧农业

技术快速迭代带来的课程内容滞后期延长这一首要挑战，同时存在实践教学与生产需求存在结构

性断层、数字化资源碎片化、师资产业经验不足等突出问题。基于对产业需求与院校现状的调研分

析，构建了涵盖内容迭代更新、实践教学强化、数字资源整合、师资能力提升四个维度的协同优化路

径。实践表明，该路径有效促进了课程内容与产业技术的同步率，显著缩小了传统教学与现代需求

的差距，构建起课程内容与产业技术的动态适配机制。该体系增强了课程前瞻性，为农业院校培养

复合型植保人才提供了实施方案，对推动农业教育供给侧改革具有重要价值。

关键词：植物保护课程；课程动态更新机制；智慧农业