2023年人教版九年级上册历史同步教案第1课古代埃及.docxVIP

PAGE1 / NUMPAGES1 PAGE 1 第1课　古代埃及 ◇教学目标◇ 【时空观念】 识记古埃及地理位置，梳理古埃及文明的发展历程。 【史料实证】 识读教材中的古代埃及地图，了解埃及的地理位置和尼罗河走向，把握尼罗河与古代埃及文明形成的关系。识读金字塔和狮身人面像图，认识古代埃及法老的社会地位和古代埃及的社会经济发展水平，体会金字塔是古埃及人智慧的结晶的含义。 【历史解释】 法老作为古埃及奴隶制专制君主，掌握全国的军、政、财、神等大权，被认为是神之子，具有无上的权威。古代埃及文明约于公元前3500年诞生于非洲东北部尼罗河沿岸。古埃及曾实现统一并建立了强大的军事帝国，后来国家分裂并不断遭到外族入侵。 ◇教学重难点◇ 【教学重点】 古埃及的文明成就。 【教学难点】 自然环境对文明产生的影响；古埃及法老与金字塔的关系。 ◇教学过程◇ 一、新课导入 罗塞塔石碑是大英博物馆的镇馆之宝之一。这块玄武岩石碑同时刻有古埃及象形文、埃及草书以及古希腊文三种文字，是解密古埃及文明的钥匙，也是当今研究古埃及历史的重要资料。那么，古代埃及是怎样的一种文明呢?今天，我们就来学习第1课《古代埃及》。 二、新课讲授 (一)尼罗河与古埃及文明 1.教师讲解：观察教材《古代埃及示意图》，回答古代埃及所处的地理位置。 学生回答：古埃及位于非洲东北角，世界上最长的河流尼罗河贯穿埃及南北。 2.