《物体的浮沉条件》教案物理科课件.pptxVIP

第十章浮力;学习目标

1.根据二力平衡条件和力与运动的关系描述物体的浮沉条件。

（重点）

2.运用力学知识综合分析解决浮力问题。（难点）

3.通过实验观察，认识物体浮与沉现象。锻炼学生观察分析能力。

（素养）;浸在液体中的物体所受到的浮力等于物体，

这就是阿基米德原理。

2.阿基米德原理公式及推导：

F浮===。

物体漂浮时，由得：F浮G物。

物体沉底时，由得：F浮+F拉G物。;下沉;我们可以从浸在液体里的物体的受力情况去分析，设计如右图所示的实验来验证。;实验序号;;;重为15N的物体，浸没于装满水的容器中后，溢出了5×10－4m3的水。则此物体是()

A．浮在水面上

B．沉到水底

C．悬浮在水中

D．以上几种情况都有可能;质量相等的实心铝球和铁球放在水中，铁球受的浮力铝球受的

浮力；若把它们都放在水银中静止时，则铁球受的浮力铝球

受的浮力。(均选填“大于”“小于”或“等于”);平时常见到