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高中校园周边文化氛围对学生文化理解能力培养的实证研究论文

摘要：本文以高中校园周边文化氛围为研究对象，通过实证研究方法，探讨其对高中生文化理解能力的培养作用。通过分析校园周边文化氛围的构成要素，以及对学生文化理解能力的影响机制，为提高高中校园周边文化氛围的质量提供理论依据和实践指导。

关键词：高中校园周边文化氛围；文化理解能力；实证研究

一、引言

（一）1.研究背景

随着社会经济的快速发展，我国高中教育逐渐走向普及，高中生人数逐年增加。在这一背景下，高中校园周边文化氛围对学生的影响日益凸显。校园周边文化氛围作为一种特定的社会环境，对学生的成长和发展具有重要的影响。本文旨在探讨高中校园周边文化氛