第六周教案设计.docVIP

2015年秋期__9_月第_6_周星期4_(上)午

活动名称

我会弹、我会拍——表演区

活动目标

按老师要求弹奏小乐器

按老师要求正确使用小音乐器械

学习把玩具物归原处

尝试与小伙伴一起有节奏的敲、打、按乐器

活动准备

幼儿木琴、

自制手摇铃、

幼儿小钢琴

活动反思

2015年秋期_9_月第_6_周星期_4(上)午

活动名称

《画圈圈》——美工区

活动目标

和小朋友拉大圈圈和小圈圈，做变大变小的游戏

画出大圈圈和小圈圈

学习收拾自己的彩笔

活动准备

1、音乐《拉个圈圈走走》

2、彩笔

3、绘画纸

活动反思

2015年秋期_9_月第_6_周星期_4_(上)午

活动领域

语言

活动名称

《大和小》

活动目标

初步认识大和小

说说生活中的大小物品

在游戏过程中感知大和小的区别

活动准备

故事《大球球和小球球》

生活中各种大小物品图片

游戏《123大，123小》

活动过程

导入

今天老师给小朋友们带来了两个新朋友，它是大球球，它是小球球，打声招呼吧~你好！

大球球和小球球第一次到姑姑家去玩，姑姑叫球球兄弟吃饭了：“球球吃饭了！”大球球和小球球都回答：“来啦！”“球球，先洗手啦！”姑姑又说道，可是球球兄弟不知道姑姑叫到底的是谁，两个都争先恐后的去洗手。球球兄弟这时候问道：“姑姑你到底叫谁洗手啊？”姑姑这才发现自己居然没有把两兄弟分开叫