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- 2026-04-15 发布于广东
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人教版高中生物学 必修2第2章 基因和染色体的关系第1节 减数分裂和受精作用 第一课时 学校某省市第八十中学学 科:生物学 (等级考) 年级:高一 下学期
人教版高中生物学 必修2学习目标与任务说出减数分裂的特点。阐述同源染色体、四分体、联会、互换等遗传学概念。描述精子形成过程中各时期的染色体行为变化。通过图像判断细胞名称及所处时期。
人教版高中生物学 必修2阅读课本P18 ——问题探讨在腐烂的水果可看到飞舞的果蝇。果蝇的生长,繁殖快,染色体少且容,是遗传学上常用的实验材料。果蝇
人教版高中生物学 必修2配子体细胞问题:配子能不能通过有丝分裂形成?讨论【暂停】配子的染色体与体细胞的染色体有什么差别?针对这幅图,你还能提出什么问题或猜想?左图为果蝇体细胞和配子的染色体示意图。
人教版高中生物学 必修2假设:进行有性生殖的生物以有丝分裂的方式产生两性生殖细胞。推理:由亲代产生子代,子代体细胞中的染色体数目会发生什么变化?
人教版高中生物学 必修2(有丝分裂)2n2n精子卵细胞受精卵新个体受精推理:发育错误2n2n4n4n2n2nnn
人教版高中生物学 必修2魏斯曼的预测:在卵细胞和精子成熟的过程中,必然有一个特殊的过程使染色体数目减少一半;受精时,精子与卵细胞融合,恢复正常的染色体数目。特殊方式的有丝分裂——减数分裂
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