全纳教育理念下印度职前教师教育政策与实践研究.pdf

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摘要

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随着全球教育走向全纳,印度作为一个多元化国家,全纳教育不仅是教育改

革的需求,也是社会整合和进步的重要驱动力。印度职前教师教育政策和实践在

全纳教育理念的推广中扮演了重要的角色。在这一背景下,印度职前教师教育政

策和实践的设计和执行成为了推动全纳教育理念实现的关键因素。从全纳教育理

念的视角对印度职前教师教育政策与实践进行研究,对于推动我国职前教师教育

政策与实践的发展具有较强的理论价值和实践意义。

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