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- 2026-04-15 发布于广东
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第5章植物生命活动的调节专项觉醒植物激素有关的实验设计及分析
?D?
?第一步,找对照Ⅰ、ⅡⅡ、Ⅲ第二步,析变量是否含是否用处理第三步,析因果B(√)由Ⅱ组的侧根数量明显多于Ⅰ组可知,能促进该植物幼苗侧根分支生长C(√)与Ⅱ组相比,Ⅲ组侧根数目明显减少,说明在有时,处理能抑制侧根分支生长,即能降低对侧根的促进作用
?
2.(2024山西晋城测试改编)某课题组为了研究脱落酸(ABA)在植物抗旱中的作用,将刚萌发的玉米种子均分成4组进行处理,一段时间后观察主根长度和侧根数量,实验处理方法及结果如图所示。下列有关叙述正确的是()D?
?第一步,找对照第二步,析变量第三步,析因果结果结论及分析1、2是否补加蒸馏水第2组(不补加蒸馏水)的主根长度大于第1组(补加蒸馏水)A()干旱处理可以促进主根生长2、3是否添加合成抑制剂的有无第3组(加合成抑制剂,即没有)的主根长度小于第2组(不加合成抑制剂,即有)B()缺少时主根生长变慢3、4是否添加第4组(加合成抑制剂和,相当于有)的主根长度大于第3组(加合成抑制剂,即没有)D(√)说明干旱条件下,对主根生长有促进作用
?BA.实验前必须对胚芽鞘切段进行充分浸泡,以排除内源性激素的干扰B.①②对照,证明生长素在胚芽鞘中进行极性运输C.①③对照,证明生长素在胚芽鞘中的运输不受重力影响D.为排除无关变量
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