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- 约 22页
- 2026-04-15 发布于广东
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《与妻书》(第二课时) 学 校某省市第八十中学学 科:语文(统编版) 年 级:高一下学期
高中语文学习目标理解能力目标梳理文章层次,概括文章内容鉴赏能力目标学习记叙、议论、抒情相结合的写作方法文化理解与传承体会林觉民等烈士“为天下人谋永福”的精神
高中语文课文的基本结构第一部分( 1 ):交代写信的原因和悲痛的心情。第二部分(2--6): 围绕“吾至爱汝,即此爱汝一念,使吾勇于就死也”这种舍生取义的精神,展开“吾至爱汝”的缠绵悱恻和“为天下人谋永福”的慷慨悲歌。第三部分(7、8):再诉“吾不能舍汝”的永别的哀痛。
高中语文请找出文章的中心句吾至爱汝,即此爱汝一念,使吾勇于就死也。
高中语文贯穿全文的是一个字“情”字,请你说一说本文抒发了几种情感对黑暗现实的愤恨之情为“国事”献身的豪迈之情对妻子的爱恋和不舍之情对死别的悲哀和伤痛之情儿女情长英雄气壮
高中语文儿女情长?直接抒情吾至爱汝吾真真不能忘汝也吾诚愿与汝相守以死吾爱汝至吾幸而得汝吾今不能见汝矣
高中语文儿女情长?寄情于事三忆:汝忆否:某夕关于夫妻先死、后死的争议回 忆:新婚时甜蜜的生活情景又回忆:两次远行,欲告又止,未能将实情告诉妻子的原因和心情
高中语文儿女情长?“一嘱”“三愿”一嘱:嘱咐后事(善抚幼孩,使之肖我,教其以父志为志;清静过日)三愿:一愿九泉之下“哭相和”二愿真有鬼三愿心电感应
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