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普通高中学业水平考试实施细则

普通高中学业水平考试是依据国家普通高中课程方案和各学科课程标准，全面衡量学生达到学科学习要求和核心素养发展水平的重要手段，是保障普通高中教育教学质量、促进学生全面发展的基本制度安排，也是学生毕业和升学的重要依据。为规范考试组织实施，确保考试公平公正、科学严谨，结合本省实际，制定本实施细则。

一、考试性质与定位

普通高中学业水平考试（以下简称“学考”）属于国家教育考试体系，分为合格性考试和选择性考试两类。合格性考试是全体普通高中学生均需参加的考试，重点考查学生是否达到国家规定的普通高中课程学业质量标准要求，成绩合格是学生毕业的必要条件；选择性考试是学生根据高校招生专业选考要求和自身兴趣特长选择参加的考试，成绩作为普通高校招生录取的重要依据。两类考试共同服务于学生成长发展需求，旨在引导学校全面落实课程方案和课程标准，推动学生德智体美劳全面发展。

二、组织管理体系

学考实行“省级统筹、市（州）主责、县（区）实施、学校配合”的四级管理体制，构建分工明确、责任到岗的工作机制。

（一）省级教育行政部门

省教育厅负责全省学考的统筹规划与宏观管理，主要职责包括：制定全省学考实施办法及相关配套制度；组织研制各学科考试说明（含命题要求、考试内容、题型示例等）；统一命制合格性考试和选择性考试试题（外语科目含听力部分）；指导市（州）做好考务管理、成绩评定及结果使用；监督考试安