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分解纤维素的微生物的分离 教案.pdf

分解纤维素的微生物的分离 教案.pdf

    分解纤维素的微生物的分离

    一、教材分析

    本课题作为课题1的应用和课题2的深入，分离某种特定的微生物，度较大、探索性更强,

    在高考中考查的可能性也很大。教材在课题背景中利用学生已经学过的纤维素的化学组成推

    广到生活中纤维素的广泛分布和应用。而若要充分利用纤维素，就应将其分解，引导学生自

    然而然地过渡到分解纤维素的微生物及其产生的相关酶。之后，教材紧接介绍了纤维素、纤

    维素能以及如何从土壤中分离分解纤维素的微生物，通过对课题中实验设计思路的深入学

    习，要求学生掌握从土壤中分离某种特定微生物的操作技术。

    二、教学

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