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- 2026-04-15 发布于江西
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人教版五年级上册语文教案《口语交际·习作一》教
学设计
【学习目标】
1、通过讲述读书故事、交流读书体会、介绍采访心得、开展辩论等活
动,增强学生的表达、倾听和与他人交往沟通等能力,促进学生养成多读好
书的良好习惯。
2、根据开展活动的情况,选择一个角度进行习作,学习运用平时积累的
语言材料。练习修改自己的习作。
【课前准备】
自由组成小组开展“我爱学习”综合性学习活动,感受阅读的快乐。【教学过
程】
第一课时
口语交际
一、激发兴趣,明确
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