第1课时探索月历中的问题
【教学内容】
教科书第99-100页
【教学目标】
1.观察月历中数字的排列规律,掌握横行、竖列及框选数字(2X2、3X3)的隐藏规律,能
运用规律解决日期计算问题。
2.经历“观察一猜想一验证一应用”的探究过程,提升观察分析、归总结和逻辑推理能
力。
3.感受数学与生活的紧密联系,体验探索规律的乐趣,激发对数学的探究兴趣。
【教学重点】发现月历中数字的排列规律(横行、竖列、框选数字),能运用规律解决连续日
期求和、框选
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