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高中生物教学中学生实验探究与生命科学素养培养研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中生物教学中学生实验探究能力与生命科学素养培养的重要性及其有效途径。通过对当前高中生物教学现状的分析，指出了实验探究与生命科学素养培养的必要性，并提出了具体的教学策略和方法。研究认为，实验探究不仅能提升学生的实践能力，还能深化其对生命科学的理解，从而全面提高学生的综合素质。

**关键词**：高中生物教学；实验探究；生命科学素养；教学策略

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**一、引言与背景**

在当今教育改革的浪潮中，高中生物教学正面临着前所未有的挑战与机遇。传统的教学模式已难以满足学生全面发展的需求，尤其是在实验探究与生命科学素养的培养