人教版历史八年级上册 戊戌变法.docVIP

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第6课戊戌变法

?教学分析?

教学目标

时空观念、唯物史观:通过学习公车上书的时间和主张，维新派创办的报刊及宣传的维新思想，百日维新的世界、内容培养学生的时空观念唯物史观。

史料实证、历史解释:阅读课本内外插图等多种历史资料，从中提取有效信息,拓宽并加深对戊戌变法的理解;思考戊戌变法对中国近代社会的影响,进而提高学生的史料实证和历史解释的能力。

家国情怀:以维新人士的进步立场和为变法图强勇于牺牲的事迹，激发热爱祖国、振兴中华的高尚情操和历史责任感，树立以天下为己任的正确人生观和价值观。

教学重点

公车上书。“百日维新”的内容。

教学难点

理解戊戌变法的历史意义。

?教学过程?

导入新课

教师展示《时局图》：戊戌变法前所面临的政治局面。

现在我们做一个假设：我们都生活于19世纪末这个动荡的年代，我们都是热爱祖国、关心中国前途命运的知识分子、爱国青年，你如何看待当前的时局?如何拯救中华民族于水火之中?谈一谈你的看法想法。请2-3位学生回答。（随机让学生回答）

（背景：甲午中日战争中国战败，签订《马关条约》使中国半殖民地化程度大大加深，列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机空前严重。）

和大家一样，当时中国的各界人士为挽救民族危亡进行了不同方式不同形式的探索，今天我们就一起来学习第6课：戊戌变法。

新课讲授

目标导学一：康有为与公车上书

教师