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- 2026-04-15 发布于江苏
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第21课敌后战场的抗战
?教学分析?
教学目标
时空观念:知道平型关大捷、百团大战的相关史实。
史料实证:结合课文,利用影像资料、文件档案等各种历史资料培养学生的历史想象能力和分析能力。
历史解释:理解敌后战场百团大战的概念。
家国情怀:体会中国军民在抗日战争中通过本课的学习,让学生了解到在国家、民族的危难时刻八路军、新四军等中国军队所表现出来的崇高的爱国主义思想感情,认识到正是由于他们的浴血奋战、流血牺牲才换来了抗日战争的伟大胜利。
教学重点
知道平型关大捷、百团大战的相关史实。
教学难点
抗日根据地的建立和发展的基本状况。
?教学过程?
一.导入新课
地道战、地雷战
彭德怀在前线
二.新课讲授
目标导学一:平型关大捷
1.背景(展示课件)
教师讲述:淞沪会战期间,日军入侵山西,企图占领太原。1937年9月,日军向太原的重要门户——平型关进发,一场伏击战即将开始。
教师引导:请同学们阅读教材有关平型关大捷的叙述,了解其中的有效信息。
学生回答:时间——1937年9月;领导人——八路军第一一五师长林彪;结果——经过一天的激战,将日军1000多人全歼。
2.概况(展示课件)
教师提问:请同学们根据上述内容讨论平型关大捷的影响?
学生回答:①平型关大捷是全国抗战以来中国军队取得的第一个胜利;②粉碎了日军“不可战胜”的神话;③坚定了中国人民抗日的决定和意志;④
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