（共23页PPT）正弦余弦函数的性质第一课时新玮教学课件.pptxVIP

函数及函数的年级：高一学科：数学（人教A版）学校：嘉善第二高级中学

数的定义??定义

数的定义注：后续的学习中，如果不加特别说明，那么所涉及的，一般都是指函数的最小正.定义

数的定义关于正弦函数?o????yx

探究：正弦型、余弦型函数的例1：求下列函数的．???

探究：正弦型、余弦型函数的例1：求下列函数的．???解：??

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探究：正弦型、余弦型函数的例1：求下列函数的．??解：??????

回顾例1的解答过程，思考一下求解的依据是什么？据此求解的步骤是什么？求解的依据是数的定义.求解的步骤如下：第一步，用换元法转换.?第二步，利用已知三角函数的关系.?问题1

回顾例1的解答过程，思考一下求解的依据是什么？据此求解的步骤是什么？求解的依据是数的定义.求解的步骤如下：第一步，用换元法转换.第二步，利用已知三角函数的关系.?问题1第四步，确定结论.第三步，根据定义变形.?整体换元利用定义变形确定结论?定义法

探究：正弦型、余弦型函数的强调对于定义域中的每一个x，f(